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第五十六期智慧擂台优秀作业(汶河小学二年级)
作者: 点击数:488 更新时间:2020年9月14日 文章录入:汶河小学
   
 

第五十六期学生智慧擂台征答题(二年级)

 120个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

2、如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于99999

优秀作业:

120个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

2、如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于99999

         +         = 99999                   

今天刘老师要带我们全班去数学乐园玩。大家开心极了,排队的时候“叽叽喳喳”,为了让大家安静下来,刘老师现编了一条题目让大家思考:“我们现在有20个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?”大家都不讲话认真思考起来。我也开动起小脑筋:这20个小朋友分成3个部分:从左边数起小林是第8个,那这8个小朋友就是左边部分;从右边数起小刚是第9个,这9个小朋友就是右边部分,;剩下20-8-9=3(个)就是小林和小刚之间隔着的小朋友啦!我急忙举手:“答案是3个!”刘老师开心地说:“完全正确!队伍排好了,我们班出发!”

 

大家走到数学乐园门口,只见大门紧闭,仔细看,门上有一个说明:想进数学乐园必须答对下面的题目:把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于99999。【         +         = 99999

为了能进乐园,大家都积极思考起来。我在心里默默思考,一共9个数字,分成2个部分相加,要得到15位数999999个数字不能平均分,只能1个是5位数,1个是4位数,除了9以外,其他的数字2个一对,咦,这不是我们学过的9的分与合的知识嘛!9不能和其他数字相加,所以只能放在最高位万位,其余数字两两配对就行,98765+1234=99999。我刚想出答案,就听到了其他同学的答案,有 91234+8765=99999,92341+7658=99999,还有93412+6587=99999…… “好神奇呀,答案都不一样,但结果都是99999!”我不仅感叹。这时,数学乐园的大门慢慢打开了,我们可以进去玩啦!

汶河小学二(1)班  聂逸凡

 

 

 

 

第五十六期学生智慧擂台征答题(二年级)

 

120个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

答:20-8-9=3(个)

 

2、如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于99999

答:91234+8765= 99999

    1234+98765= 99999

汶河小学二(1)班  王智博

 

 

 

 

最近,有部电影《八佰》很火,我和妈妈约好了周末一起去看。当我们买票时,售票员说已经没有两个靠着的位置了。妈妈问我分开坐可以么?我说可以的。售票员说:“我们每排共有20个座位,现在只有第十二排有2个空座,一个座位从东边数是第8个,一个座位从西边数是9个,可以吗?”“可以,谢谢!”妈妈说。取完票,妈妈说:“可儿,电影还没有开始,我考你一个问题,一排有20个座位,你的座位在东边数第8个,我的座位从西边数是第9个,我们之间隔了几个座位?”我动着手指,想了想,“妈妈,我知道了。东边数我在第8个座位,那我东边有7个座位,从西边数,您在第9个座位,您的西边有8个座位。这排共20个座位,用总数减去我们2边的座位数,再减去妈妈和我的座位,就是我们之间的座位了。20-7-8-2=3,我们之间有3个座位。”“可儿,真棒!回答正确!我们进去找座位吧!”

 

 

今天,计数器请来了数字“123456789”九个数字来做游戏。计数器说,我们今天来比“赛跑”。我这里有五个位置,分别是“个、十、百、千、万”。第一名占“万位”,第二名占“千位”,第三名占“百位”,第四名占“十位”,第五名占“个位”。这次赛跑有个特殊要求,从起点到终点赛跑时,必须以9开始跑,可以是一个人,也可以两人合并,明白了吗?数字们你看看我,我看看你,都做好了比赛的准备。只听一声发令枪响,数字“9”就一马当先冲到了“万位”;数字“81”紧随其后奔向了“千位”;数字“72”不甘示弱的占了“百位”;数字“63”在相互搀扶下,也到达了终点;数字“5”太胖了,与“4”搭档跑在了最后一名,只能在“个位”了。

计数器说:“首先,祝大家成功到达终点。其次,我建议拍个照片留念。你们就在自己的位置上个排成2队,98765站着;1234蹲在自己的队友前面。”计数器说:“看着镜头,西瓜甜不甜?”“甜!”大家齐声喊。游戏的结束定格在一张甜美的照片上。

98765+1234=99999

汶河小学二(2)班  姚孜易

 

第五十六期“学生智慧擂台”佂答题(二年级)

 

1.20个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

 

新学期第一天,小朋友们每20个人一排,参加开学典礼。小林和小刚是好朋友,恰好站在同一排但不相邻。他们请站在他们后面那排的小红帮忙数数他们之间隔着几个小朋友,小红没有直接告诉他们答案,只说从左边数起小林排第8个,从右边数起小刚排第9个。 现在让我们通过分析来帮他们找到答案吧。

第一步:我们先统一成一个方向上的排列位置,从右边数起小刚是第9个,如果从左数起的话,那么小刚是第20-9+1=12个;

第二步:我们再计算同一方向的间隔个数,从左边数起小林是第8个,小刚是第12个,小林和小刚之间还有小朋友12-8-1=3个。

所以我们可以得出答案,小林和小刚之间隔着3个小朋友。

 

2.如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于99999

+ =99999

 

大课间活动,数学老师让小朋友们9个一队进行一个数字游戏。老师让每队各准备了9张数字卡片,分别123456789,每个小朋友各拿1张。接着在黑板上写下了一道算式【 + =99999;然后一边开始宣布游戏规则:我们每队的9个小朋友可用手上的数字卡片自由分为2组,组成一个【五位数】和一个【四位数】,使得两个数的和等于99999,看哪队小朋友能又快又好的完成任务,即评选为冠军队,其队员均可获得一面小红旗。

随着老师一声“预备,计时开始”,小朋友们异常兴奋,各队友都开始出谋划策想要赢得比赛。我们队外号叫“智多星”的小文同学盯着算式仔细分析,迅速启动她灵活的大脑,不久就想出了对策。她悄悄号召大家按下面的步骤进行行动:

第一步,分成两排,一排5个同学,另一排为4个同学,向右一一对齐;从左至右依次代表万位、千位、百位、十位和个位;并且让两排对应位置(千位与千位,百位与百位,十位与十位,个位与个位)上的两位同学手牵手,组成4组。

第二步,让5个同学的那排最左的那位同学,即代表万位的同学拿住数字9不动;剩下的8个数字卡分为4组好友卡,使每组两个数的和均为9,即18 27 3645

第三步,将4组好友卡分给手牵手的4组同学,这样一排同学组成【91234】,另一排组成【8765】,可以得出【91234+8765=99999;也可组成【98765】和【1234, 得出【98765+1234=99999……4组同学间可以互相交换数字好友卡,就会产生多组其它都能使算式成立的数字组合。

我们发现只要每组数字好友卡去了手牵手的两位同学手中,就能符合要求。我们队在智多星的带领下,密切配合,得了冠军。

汶河小学二(2)班  何牧之

 

 

第五十六期“学生智慧擂台”征答题(二年级)

120个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

                         校园运动会

校园运动会就要开始了,班上共有20个小朋友,现在跳绳比赛需要9个小朋友参加,跳远比赛需要8个小朋友参加,小朋友们积极地涌到体育委员处报名,教室里一下子乱哄哄的,这时班长想出一个好办法,大声说:“大家先静一静,为了我们班级能赢,我们要合理报名,我有一个好办法,我们排个队,擅长跳绳的同学从右边开始站,擅长跳远的同学从左边开始站。”同学们一会儿就排好了队,小林是左边数第八个,小刚是右边数第九个,班长说:“左边起到小林参加跳远比赛,右边起到小刚参加跳绳比赛。”左边8个小朋友去练习跳远了,右边9个小朋友去练习跳绳了,剩下三个小朋友站在原地不知道干什么,班长走过来说:“你们就负责两组比赛的后勤工作,你们三个的任务可是最重啊!”

 

2、如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于99999

 

 鸭宝宝出游

鸭妈妈带着9只鸭宝宝去水上乐园玩,预防鸭宝宝走丢,鸭妈妈给每只小鸭宝宝头上戴了一顶小帽,帽子上按顺序标了1-9号,鸭宝宝们摇摆着屁股跟在妈妈后面,走着走着看到前面聚了好多小动物,鸭宝宝们也凑上前去,原来是水上乐园举行的一场活动,要把123456789九个数字分成两部分,组成两个数,使两个数的和等于99999,完成了便可以免费水上冲浪,鸭宝宝们蠢蠢欲试,鸭宝宝们尝试了好多次都没能成功,这时鸭妈妈说:“宝贝们,你们尝试着找伙伴,根据你们帽子上的编号去找另外一个能和你的编号加起来是9的伙伴!”鸭宝宝们便摇摆着找自己的伙伴去了,这时候9号宝宝跑到妈妈跟前说:“妈妈,妈妈,没有0号,我没有伙伴怎么办啊?”鸭妈妈说:“宝贝,你就不要找了,你自己就是9啊!”说完鸭妈妈抬头看了一下,1--8号鸭宝宝都找到了伙伴,1号和8号,2号和7号,3号和6号,4号和5号,鸭妈妈说:“宝贝们,你们两个伙伴牵着手是一队,排四队站好,9号宝贝你自己站一队,我们一共5队,你们想象一下自己就是1-9号数字,怎么才能组成两个数,这两个数的和是99999呢?”鸭宝宝们站好队左看看又看看,这是有个鸭宝宝高兴的喊道:“我知道了,只要我们小伙伴站同一队不分开,9号站最前面,我们就能组成好多个答案!”小朋友们,鸭宝宝知道答案了,它们可以水上冲浪了,你知道答案了么?

 

1234+ 98765  = 99999     91234+ 8765  = 99999   

1324+ 98675  = 99999     91324+ 8675  = 99999

1342+ 98657  = 99999     91342+8657 = 99999

                                        

                                       

                                       

 

汶河小学二(2)班  任萧涵

 

                        升旗仪式排队

每周一上午学校都要组织全校师生的升旗仪式。今天是星期一,又是新学年的开学第一周,老师提前通知大家都要穿好校服参加全校升旗仪式。

周一上午8:30,老师通知大家排队去操场参加升旗仪式。班级一共分两队,20个小朋友排一队,小林跟小刚是同桌,但是他们没有站在一起。从左边数小林是排在第8个,他的右边还有12个同学;从右边数小刚排在第9个,他的左边还有11个同学,想一想小林跟小刚之间间隔几个同学呢?

 仔细想一想其实问题很简单,一共20个小朋友,从左边数小林排在第8个,也就是说小林的左边有7个同学,从右边数小刚排在第9个,也就是说小刚的右边有8个同学,那么小林左边的所有同学加上小刚右边的所有同学一共是7+8=15人,那么剩下的就是排在小林跟小刚中间的同学及小林、小刚本人,一共是20个小朋友的话,那么就是20-15=5个同学,也就是说小林跟小刚中间的同学及小林、小刚一共是5个小朋友,那么再减去小林、小刚本人,就是两人中间间隔的小朋友,也就是用5-2=3人。

还有一种方法:就是从左边数小林排在第8个,也就是含小林左边一共是8个小朋友,从右边数小刚排在第9个,也就是含小刚右边一共是9个小朋友,那么小林跟小刚中间有几个小朋友?可以用20-8-9=3人,得出中间有3个小朋友。

大家想明白了吗?

汶河小学二(4)班  马茂洋

 

 

暑假是孩子们休闲放松的好机会,小明和小刚也不例外,他们已经商量着这周末一起自驾游,去海底世界游玩一番。这一天终于到来了,小明一家人和小刚一家人准备好了旅行用品,来到了相约地点,准备前往海底世界。

一路上小明和小刚显得很激动,眼睛一直看着外面的景色,嘴里还不停地哼着小曲,毕竟这是他们第一次去海底世界。过了一会,小明突然显得不开心了。因为到了收费站就预示着要堵车了,由于车辆太多,原本跟在后面的小刚一家现在已经看不见了。小明的爸爸观察了一下发现,加上自己还有8辆车等着过安检,与此同时,小刚的爸爸打来电话说加上他,后面还有9辆车在等待,收费站的屏幕上显示总共有20辆车在等待安检。这时小明的爸爸问小明,趁着等待的时间,你能算出我们和小刚家之间有几辆车吗?

小明拿着纸笔认真的思考,过了一段时间,突然说道:我是用画图的方法来做的,我是先从左边向右边画8辆汽车,接着从右边向左边画9辆汽车,总共有20辆汽车,然后观察画的图,就可以看出之间隔着几辆汽车了。

 

 

有一天,数字123456789突然发生了争吵,数字0赶忙过来劝架,说到:“大家都是一家人,不要吵了。”话音刚落,数字9就说:“我是你们当中最大的一个数,为什么不让我当老大?”其他数字听了,很是气愤,连忙反驳:“没错,你确实是我们当中最大的一个数,但你知不知道,人多力量大?数字1和数字8在一起和你相等,数字2和数字7在一起也和你相等,同样的还有数字3和数字6以及数字4和数字5。大家加起来都和你相等,而且你发现了没有,我们四对数分成两队,其中4个数字跟在你后面,剩下的自己组队,并且按照相同数位相加等于9的规则,我们两个数相加量的。”说完,数字9发现了自己的错误,并自觉地融入到大集体,组成了987651234两个数。

 

汶河小学二(4)班  左昀月

 

 

  趣味解答

茂密的森林里住着熊大哥和熊小弟,他们一家四口幸福地生活在一起。熊大哥在黑黑的透着些许月光的房间里和熊小弟聊起天…

“熊小弟,看你现在也没有睡意。哥哥来跟你讲一题我今天思考的难题。”熊大哥又开始上课啦!“熊熊幼儿园早操排队,20个小朋友排一排,熊小弟是从左边数的第8个,熊黑弟是从右边数的第9个,请问你和熊黑弟中间相隔几个人呢?”熊小弟听完题目,认真地思考起来:“20个人,我的爪子也数不过来呀!”“喔!我想到了!哥哥教过我的,用画图法!”熊小弟边说边爬下床,找到纸和笔,慢吞吞地画了起来。熊大哥也跟着爬下床,坐在他旁边,只看见熊小弟先画了20个○,从左边开始数“123……8,哦,这个是我。”熊小弟用☆表示自己,他又从右边开始数“123……9,这个是熊黑弟。”他又用□代表熊黑弟,结果一目了然:“哥哥,我做出来了,中间相隔3个人,对不对?”熊大哥点点头“我家熊小弟又进步了,知道想办法解决问题了!其实也可以用2089计算,得出3(人)。熊小弟,睡觉吧!”熊大哥温柔地抱了抱熊小弟,两个人爬上小床进入了甜甜的梦乡。

汶河小学 二(5)班 钱禹承

 

 

 

 

 

第五十六期“学生智慧擂台”征答题(二年级)

 

120个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

快乐星球在前些日子遭到了病毒的入侵,为了对抗病毒,身体不受病毒的影响,小朋友们都只能待在家里学习。经过几个月人们不懈的努力,病毒终于有所退缩,小朋友们也很快的回到了学校。小朋友们回到学校见到班级里的小朋友都超级开心,为了让小朋友们不受到病毒的攻击,老师每天都会让小朋友们分组排队去洗手。小红和小丽两个好朋友被分到了第二组,但是他们中间隔着几个小朋友,小红想要快点和小丽在一起,就对小丽说:小丽我们和第一组的小林跟小刚两个小朋友的位置是一样的,要不我们去数一数他们中间有多少个小朋友吧,这样我们就可以知道我们离得有多远了。小丽回答到:去洗手池数人数,路程好远吖,我们自己算算不就知道了。小红说到:但是这要怎么算吖,我都搞不明白。小丽接着说到:你看我们每组都有20个小朋友排队去洗手,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,我们可以先从20个小朋友中减去小林和他左边的人数,再减去小刚和他右边的人数,剩下的就是他们之间间隔的人数啦。

20-8=12(个)       

12-93(个)

你看这样就知道我们之前只间隔了3个小朋友。小红开心的回答到:小丽你真的太厉害了,而且我们中间只有3个小朋友,我们可以一起去洗手啦,不让病毒再攻击我们。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

120个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

 

小林从左边数是第八个,那么用20-8可以得出小林右边一共多少人,而小刚是右数第九个,那么减去9就可以得到小林和小刚之间的人数了,所以答案是:

 20-8-9=3(个)

 

2、如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于99999

 

 九个数字分成两部分,而两个数相加以后是一个五位数99999,考虑到每个数只能用一次,因此是一个9开头的五位数和一个四位数相加。几个数之间18273645相加正好是9,那么很容易得到98765+1234,这样的组合有很多,只需要考虑一部分,那么另一部分也可以确定,那么对于这个9开头的五位数的可能性为98765,98756,98657,98675,98567,98576,简单列举98开头的五位数就有6种,也可以把98改成91,92等等,可能性太多了 ,我让爸爸妈妈帮忙,他们帮我算了一下一共有384种可能,真的好多啊!

 

    98765     +  1234       = 99999

汶河小学二(6)班 王梦哲

 

 

 

 

第五十六期学生智慧擂台征答题(二年级)

120个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

解:

先从20个小朋友中减去小林和他左边的人数,再减去小刚和他右边的人数,剩下的就是他俩之间的人数。

列式:20-8-9=3(个)

 

2、如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于99999

【】+【】= 99999

解:

把九个数字分成两部分,组成两个数,要求相加之和由五个9组成,可见其中一个数应是五位数,且9应该在最高位,另一个是四位数,把除9之外的其余八个数字分成四对,每对的和是9,它们应是18,27,36,45

91234+8765=99999

 

汶河小学二(6)班 徐紫萱

 

20个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

今天红红去上第一节舞蹈课,她数了数共有20个小朋友来上课。红红的好朋友丽丽也来上课了。老师一声令下叫大家排成一排点名。从左边数起,红红拍第8个,从右边数起丽丽排第9个。红红很想知道她和她的好朋友中间间隔了几个。小朋友,你知道吗?

其实非常简单。 从左边数起,包含红红在内一共有8名同学,从右边数起,包含丽丽在内是9名同学,一共20个小朋友上舞蹈课,那么用20-8-9就是红红跟丽丽之间间隔的同学数量啦!她们之间隔了3名同学。

汶河小学二(7)班  刘必宏

 

 

1、    如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于99999

         +         = 99999

 

今天作业不多,我很快就写完了。妈妈看我没事,就出一道题目,让我去做。

题目是这样的: 

如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于99999

         +         = 99999

乍一看,这个题目有点难。其实分析下来很简单。

 

首先得数是一个五位数,而且每一位数都是9,那么肯定是个、十、百、千、万的每一位的两个数相加得必须是9 ,那么我先把1-88个数字组合成得数是9的算式列出来:

1+8=9

2+7=9

3+6=9

4+5=9

我灵机一动,咦,这样四个算式的第一个加数可以组成一个四位数:1234,而第二个加数也可以组成另一个四位数: 8765。这样这两个四位数相加即得9999,而9这个数字只能作为万位数,单独放在这两个四位数中的其中的一个数的万位就可以啦!

其实,万位的9固定不动,其余的个、十、百、千的数字的顺序是可以随意调换的,只要相加得9即可。

汶河小学二(7)班  刘必宏

 

一道奇妙的加法算式

123456789这九个数字,用它们组成两个数(每个数都要使用且只能使用一次)使这两个数的和是99999,(         +         = 99999

首先我们发现99999是一个5位数,那这九个数字组成的两个数只可能是一个5位数和一个4位数,接下来我们看这个5位数,它的第5位只能是9,如果是9以下数,那另一加数也要是5位数才能使它们的和是99999。因此这题目就简化为12345678这八个数字,组成两个数它们的和是9999。观察12345678它们有一个特征是1+8=2+7=3+6=4+5=9,可以将18为第一组、27为第二组、36为第三组、45为第四组,在这四组中每组选一个的进行组合,组成一个4位数,然后与剩下没被选上的数字组成的另一个4位数,它们的和都是9999,如1234+8765=99991235+8764=9999......总共有多少种呢?一共有2×2×2×2×4×3×2=384种组合(这个问题将在今后数学排列组合中学习到),因此答案有384个,它们分别是91234+8765=9999998765+1234=9999991235+8764=9999998764+1235=99999......

汶河小学二(7)班  杜恒萱

 

1、  

小动物开会

星期天,小动物们约好了一起去开会。20个小动物排成一排,井然有序!这时动物老大在前面开始和大家开会,会议进行中,老大请队伍中从左边数起第8个的小老虎发言,同时也请了从右边数起第9个的小狮子发言,会议即将结束时,小老鼠疑惑的问:小老虎和小狮子之间隔着几个小伙伴呢?这时大家都在思考着。大象说:隔着3个小伙伴。小绵羊说:对!是3个。一共20个小伙伴,从右边数起第9个是小狮子,那么小狮子从左边数起应该是第12个(20-9+1=12),那么小老虎和小狮子之间隔着312-8-1=3)个小伙伴。

小伙伴们都说大象和小绵羊真厉害!

 

2.答:把九个数字分成两部分,组成两个数,要求相加之和由五个9组成,可见一个数应是五位数,且9应在最高位,另一个是四位数。

把除9之外的其余八个数字分成四对,每对的和是9,他们应是18273645.它们可以组成以下算式,如:

 

汶河小学 二(7)班 张紫韵

第五十六期“学生智慧擂台”

120个小朋友排队,从左边数起小林是8个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

                            向前一步走

今天的体育课上,张老师带来了8根跳绳,9只鸡毛毽,20个整整齐齐排成一排的小朋友需要分成三组同时开展有氧练习运动。怎么分呢?张老师想了想,分别指定了两位小领队,一位是跳绳特别棒的小林,另一位是踢毽子很厉害的小刚。“从左边数起一直到小林的8位同学,请往前一步走,每人领一根跳绳,请跟着小林同学一起练习跳绳。“从右边数起一直到小刚的9位同学,请往前一步走,每人领一只毽子,请跟着小刚同学一起练习踢毽子。”“剩下的同学,原地不动,请跟我一起去跑步。”

20个小朋友,就这样分成了三组,小林带队的跳绳组里有8个小朋友,小刚带队的踢毽组里有9个小朋友,小林和小刚同学之间的3个小朋友(2089=3)高高兴兴地跟张老师组成了跑步组。

 

 

 

 

2、如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于99999.

+ =99999

 

                     开往“99999”站台的数字火车

又到了星期六的夜晚。晚饭后爷爷奶奶出去散步,爸爸去游泳,家里就剩下了乐乐和妈妈大眼瞪小眼。“太无聊了,我们玩点什么好呢?”乐乐一脸期待的看着妈妈。“正好家里还有一副扑克牌,今天妈妈来教你玩一个数字火车的游戏吧。”太棒了,乐乐一听就两眼放光。“我先讲下游戏规则,一会妈妈会挑出从数字1到数字99张数字牌,我们需要将这9张牌分成两组,分别组成两个数字,这两个数字分别代表两列数字火车,他们组成的数字的和必须正好等于数字99999,也代表了这两列数字火车一同开往的终点站。谁配对的数字火车能准确开往99999站台,谁就得1分。规定的时间内,得分高的胜出,可以吃一个冰激凌。怎么样,想不想玩?”就这么定了。乐乐开始全神贯注盯着自己手里的牌,仔细思考:99999,这是一个五位数,而且每位上的数字都是相同的9,代表两组数字分别相加的时候,每一组数位上的对应数字加起来的和都必须等于9,只要想办法在这9张数字牌里找到5组,能够加起来等于9的数字牌,我就可以吃冰激凌了。想到这里,他开行地喊起来:“妈妈,你听好了啊,1+8=9,2+7=9,3+6=9,4+5=9,9+0=9,因为少了一张数字0的牌,9张牌里,我可以分成一组4张,一组5张。”“找到答案了是吗?快说说看”“91234+8765=9999998765+1234=99999!”“还可以分吗?”“当然啦,只要可以凑成992143+7856=9999,93412+6587=99999!”

哈哈哈,胜利的冰激凌真好吃啊!

汶河小学 二(7)班 盛润安

 

1.今天学校组织秋游,小朋友们跟随老师一起来到瘦西湖,一路有说有笑,别提多开心了!大家一起欣赏美景,嬉笑游戏,分享美食,时间不知不觉间过得飞快,集合的时间到了。

老师召集大家排好队,大家纷纷收拾东西,队伍也慢慢长了起来,老师开始清点人数,1,2……19,20。老师说:“现在一共有20个小朋友已经排好队了,在等其他小朋友的过程中,我们来玩个智力小游戏,看哪个小朋友能率先闯关成功,好不好?”队伍里的小朋友纷纷摩拳擦掌,齐声说:“好”。老师说:“我们现在排好队的20个人里,从左边数小林排第8个,从右边数小刚排第9个,那么小林和小刚之间隔着几个小朋友呢?”

3”小明抢先举手答道。“一共20人,从右边数小刚排第9个,那么小刚的左边共20-9=11人,从左边数小林排第8个,11-8=3,就是小林和小刚之间间隔的人数。”“嗯,小明回答得真棒!”老师和小朋友们给小明送去了热烈的掌声。这时,其余的小朋友也整理好物品,加入队伍了,老师重新清点好人数,大家就整队出发了,愉快的秋游结束了。

 

2.小花对新买的计数器很感兴趣,做完作业就开始摆弄,妈妈看到了,说:“小花既然对计数器这么感兴趣,妈妈有个小数字游戏,你有没有兴趣来做一下呢?”小花一听数字游戏,想着她的计数器正好能排上用场,很爽快地答应了。

妈妈说:“现在有123456789九个数字,把它们分成两组,再组成两个数,并使两个数的和等于99999,你有什么好办法吗?”小花歪着头想了想,突然有了个好主意,只见她在计数器上从个位起依次向高位拨上59,然后撕下5张小纸条,先把个位上的9用小纸条分成18两份,再把十位上的9分成27两份,百位上的9分成36两份,千位上的9分成45两份,万位上的9分成90两份。做完这些,小花开心地喊道:“妈妈,我做出来了,你看,是943215678,他们加起来正好是99999,计数器真是帮了我大忙呢!”妈妈笑着夸奖道:“我们家小花真机灵!”小花美滋滋地继续摆弄她的计数器去了。

汶河小学二(8)班 李柯睿

 

1.今天学校组织秋游,小朋友们跟随老师一起来到瘦西湖,一路有说有笑,别提多开心了!大家一起欣赏美景,嬉笑游戏,分享美食,时间不知不觉间过得飞快,集合的时间到了。

老师召集大家排好队,大家纷纷收拾东西,队伍也慢慢长了起来,老师开始清点人数,1,2……19,20。老师说:“现在一共有20个小朋友已经排好队了,在等其他小朋友的过程中,我们来玩个智力小游戏,看哪个小朋友能率先闯关成功,好不好?”队伍里的小朋友纷纷摩拳擦掌,齐声说:“好”。老师说:“我们现在排好队的20个人里,从左边数小林排第8个,从右边数小刚排第9个,那么小林和小刚之间隔着几个小朋友呢?”

3”小明抢先举手答道。“一共20人,从右边数小刚排第9个,那么小刚的左边共20-9=11人,从左边数小林排第8个,11-8=3,就是小林和小刚之间间隔的人数。”“嗯,小明回答得真棒!”老师和小朋友们给小明送去了热烈的掌声。这时,其余的小朋友也整理好物品,加入队伍了,老师重新清点好人数,大家就整队出发了,愉快的秋游结束了。

 

2.小花对新买的计数器很感兴趣,做完作业就开始摆弄,妈妈看到了,说:“小花既然对计数器这么感兴趣,妈妈有个小数字游戏,你有没有兴趣来做一下呢?”小花一听数字游戏,想着她的计数器正好能排上用场,很爽快地答应了。

妈妈说:“现在有123456789九个数字,把它们分成两组,再组成两个数,并使两个数的和等于99999,你有什么好办法吗?”小花歪着头想了想,突然有了个好主意,只见她在计数器上从个位起依次向高位拨上59,然后撕下5张小纸条,先把个位上的9用小纸条分成18两份,再把十位上的9分成27两份,百位上的9分成36两份,千位上的9分成45两份,万位上的9分成90两份。做完这些,小花开心地喊道:“妈妈,我做出来了,你看,是943215678,他们加起来正好是99999,计数器真是帮了我大忙呢!”妈妈笑着夸奖道:“我们家小花真机灵!”小花美滋滋地继续摆弄她的计数器去了。

汶河小学二(8)班 解博钰

 

120个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

 

春天到了,万物复苏,爸爸带我去植树。我们来到种植园,一排排刚种好树苗就映入我的眼帘,就像一列列耸立的士兵,昂首挺胸。我们先去管理员那里领取了两棵树苗,然后找到两个空的树坑,把树苗栽进去,我先扶着树苗,爸爸用铁锹把土推进树坑里,把树根埋好,然后我们又去抬水给树苗浇了水。两棵树苗栽好了以后,爸爸对我说:“你看,我们这两棵树虽然没有挨在一起,但是它们是在同一排的。这一排一共有20棵树,我们种下的第一棵树的位置是从左边数第8棵,第二棵树的位置是从右边数第9棵。那么,你能算出我们种的两棵树之间隔了几棵树吗?”

虽然我可以跑过去数一数两棵树中间隔了几棵树,但是我想用数学的方法把它算出来,这可是个动脑筋的好机会啊。

我捡起地上的一根树枝,在地上画了20根竖线,用来代表20棵树,然后把从左边数第8根竖线画的长一些,然后又把从右边数第9根竖线画的长出一些。结果就很直观的出现在我眼前了--中间隔了3根竖线,也就是说,两棵树中间隔了3棵树。我把自己的做法告诉的爸爸。爸爸开心地对我说:“不错,你已经懂得了转换解题思路了,把具体的事物转换成了数学概念。很棒!”我听了非常高兴,因为我喜欢数学,喜欢动脑筋!

汶河小学二(8)班 李梦洋

 

夏令营的智力题

今年暑假期间,小牛班上有20个同学参加了学校组织的夏令营活动。第一天下午最后一个项目是射击。活动开始之前,带队的王老师让同学排好队,他为了让活动进行的更有意义,给同学们出了一道智力题,并承诺如果谁先答出,谁就第一个射击。同学个个抱着必胜的心情,请王老师讲题目。题目是这样的:我们这个夏令营的团队共有20人,从左边数小林是排第8个,从右边数起小刚是第9个,那么小林和小刚之间间隔着几个小朋友啊?

王老师刚讲完题目不一会儿,小牛同学就把手高高地举起。王老师看到他举手,便叫他来回答。小牛有条不紊地回答道:从左边数小林是排第8个,那小林左边就有7人;从右边数起小刚是第9个,那小刚右边就有8人,问题是问小林和小刚之间间隔着几个小朋友?也就是不包含小林和小刚2人。那么用总人数20减去小林左边的人数和小刚右边的人数,再减去小林和小刚2人,就是小林和小刚之间间隔人数,即计算式为“20-7-8-2=3 ()”,小林和小刚之间间隔着3个小朋友。

王老师听完小牛的讲解,觉得小牛不仅思考的快,而且正确,就让小牛第一个射击。小牛因为自己赢得了第一个射击非常高兴。

 

扑克牌游戏

疫情期间因不能外出,小丁天天在家上除了网课学习外,还跟家里人玩扑克牌游戏。有一天,小丁又喊爸爸妈妈来玩扑克牌游戏。爸爸说:“今天我要出道题目考考你,如果你能做出来,我们就玩牌。”聪明的小丁心想,没有什么题目难倒我,就很爽快地答应了。爸爸取了扑克牌中有数字1234567899张扑克牌,依次摊开,爸爸说:“要把它们分成两组,再组成两个数,并使两个数的和等于99999。”即()+()=99999
听完爸爸的题目后,小丁看着这些数字的规律,并拿出草稿纸计算着。不一会儿,他就高兴地说:“爸爸会做了。”

首先,看答案要得99999,说明这九个数是分成两组数中一组数是四位数,另外一组是五位数;

其次,根据这些数字的规律,18的和927的和是9,36的和是9,45的和是9,数字9无需相加;根据加法规则,两个数相加,要从右边个位对齐,所以无需相加的9应该放最左面第一个数;

最后,答案为98765+1234=99999

爸爸听完小丁的解题思路,不断地点头,并表扬了小丁。随后他们一家人快乐地玩起来扑克牌游戏。

 

汶河小学二(8)班  袁扬

 

周末,东东和好朋友相约到他们最喜欢的“摩尔城堡”玩。城堡上下三层,设施很多,孩子也很多,东东在里面玩的开心极了!休息的时候,东东看到很多小朋友朝活动广场跑去,他很好奇,也跟着跑过去。原来,城堡里举行了一个趣味冲关比赛:一共有三关,每关一个趣味题,如果小朋友答对三题,就是闯关成功,可以免费在城堡玩一次。东东看了心动不已,连连举手报名参加。

东东运气不错,第一关、第二关题目都不难,他很轻松的就答对了,来到第三关,东东看一眼抽到的题,眉头蹙了起来。题目是这样的:把123456789这九个数分成两部分,再组成两个数,并使这两个数的和等于99999.。九个数分成两部分,还要使得和为99999?这样的题以前没做过,东东心里有点慌。

东东平心静气,低头盘算起来:九是单数,分成两部分,那么这两部分只能分成单数和双数,也就是1+8个,2+7个,3+6个,4+5个。现在99999是五位数,如果分成1+8个,得到的和不可能只有五位数、依次类推,2+7个、3+6个也不符合条件,也就是说,要得到五位数99999,这九个数只能分成4+5个两部分。解决了第一个分组问题,东东长舒一口气,继续思考两数和的问题。

99999是最大的五位数,要使五位数与四位数之和为99999,那么9只能放到万位,剩下八个数分成两部分,两两相加要为9……东东凝视着12345678这八个数字,突然心思一动:1+82+73+64+5这几组数之和不正好是9嘛,只要把数字两两这么搭配不就行了吗?91234+876598765+123492134+786597865+2134……这样的组合太多了!东东兴奋的报了一个答案给工作人员,顺利通过第三关。在场的小朋友看到东东连闯三关,羡慕不已。

汶河小学二(8)班  纪昀逸

 

下午大课间,全校老师、同学一起做课间操。其中,二年级8班有20个小朋友排成一队准备做课间操。从左边第一个小梦同学开始数小明是站在第8位,从右边小红同学开始数小刚站在第9位,小明和小刚之间还有几位小朋友一起做操。那么,作为体育委员的你,可以告诉老师小明和小刚之间隔着几位小朋友一起做操?根据题目分析,并且列出算式,写出详细的解答过程。

解答:

一共20个小朋友一起做操,首先要算出小明左边和小刚右边一共有多少个小朋友

这个人数是包括小明和小刚的 8+9=17(个)

然后用总人数20人减去小明左边和小刚右边一共有的17

小明和小刚中间隔的人数(不包括小明和小刚)20-17=3(个)

汶河小学二(8)班  毛梓媛

 

 

第五十六期“学生智慧擂台”征答题(二年级)

 

1.  周末,小林一家去吃饭,饭店生意兴隆、座无虚席,只得排起队来。排着排着小林就有点不耐烦了,爸爸眼瞧着便跟小林说:“反正排队也没什么事情做,我来出个排队的题考考你吧!”“好啊,放马过来吧!”小林一听有事儿做了,立刻来劲儿了。“听好了,假设班上有20个小朋友,你从左边数你是第8个,从右边数起小刚是第9个,你和小刚之间隔着几个小朋友?”“这可难不倒我,从右边数小刚排第9个,那说明从左边数起,他前面有20-9=11人,从左边数我是第8个,那我们之间就是11-8=3,有3个人!对不对?”“对对对,回答正确。正好正好,那边有桌子空出来了,我们进去大吃一顿吧。”

2.  为了拯救地球,取得月光宝石,晨晨和他的小伙伴们进到一间密室,一眼就看到了放在中央的宝盒,大家忙上去想要打开宝盒,就在这个时候,一个低沉的声音响起:“小东西,想要拿到月光宝石必须得回答出我的问题来,若是答不出来你们就给我滚出去!”晨晨和他的小伙伴可是历经千难万险才到这儿,毫不犹豫地接受了挑战。就在这个时候,半空中出现了“把123456789这九个数字分成两部分,再组成两个数,填入方框,使两个数的和等于99999,【  +  =99999”,晨晨脑袋瓜快速运转:要加起来每个数位上都等于91+8=92+7=93+6=94+5=91-4肯定是一组,5-8肯定是一组,可对应随机排列。没有09可以单独在数位上,得数一共有59,那说明其中一个数有5位数且最高位数是9,那就可以是912348765。晨晨很快报出了答案,宝盒打开了,小伙伴们取到了月光宝石,阻止了大魔王的阴谋诡计。

汶河小学二(9)班 许彦泽

 

 

 

第五十六期“学生智慧擂台”征答题(二年级)

 

1.20个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

答:运动会拔河比赛快开始了,小林的班主任王老师突然发现,他们班的参赛选手人数还差3个,正好这时他看到小林所在的20人队伍走了过来,于是对小林说:把你和小刚之间的几个大高个男生喊过来参加比赛吧,我要3个人。小刚心想:从左边数起到我是第8个,从右边数起小刚是第9个,我们之间的同学数是总数20减去我这边8人和小刚那边9人,算下来正好3人,都要去哈。结果你猜怎么着?王老师班又取得了拔河比赛的冠军。

 

2.如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于99999

         +         = 99999

 

   答:007特工接到任务,要123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入上面的两个方框里,使两个数的和等于99999就能解开大门智能锁。只见007特工略一思:9=1+8=2+7=3+6=4+5,所以迅速写下了答案1234+98765或者8765+91234,迅速完成任务。

 

                                          汶河小学二(9)班钱禹杉

 

1. 

今天上午10点钟,阳光明媚,二年级10班的同学们正在操场上愉快地上着体育课。好热闹啊!有的同学在缓慢跑步,有的在飞快跳绳,还有一群人排起了长龙在等待着立定跳远的测验……

叮铃铃,不知不觉就到下课时间了,刘老师赶紧把全班同学召集起来,并微笑地对大家说:“今天的体育测验,同学们全部顺利过关。在下课之前,老师额外增加一个智力测验,刚才我数了一下,正好有20个同学在排着队等待立定跳远测验,从左边数小林是排第8个,从右边数起,小刚是第9个,那么小林和小刚之间间隔着几个小朋友啊?大家听到问题后,心里立刻盘算起来。

不一会儿,小红第一个举起了手,“我知道,答案是3!”她胸有成竹地回答道:“我的方法是:先用总人数20减去8就得出排在小林右边的人数,即为12个,然后用12再减去9,也就是把小刚跟排在小刚右边的人的总数去掉,最后得数是3,表明小林和小刚之间是间隔着3个人,可以用一个计算式表示“20-8-9=3(个)”。“嗯,不错!”刘老师频频点头,“同学们,小红回答的很棒,大家一定要努力锻炼和好好学习,争取都做一个体质和学习双双优秀的小能手!”“好!”大家异口同声的大声喊道。

 

2.

星期天下午,明明把作业完成后,就待在他的玩具王国里摆弄起了数字积木,玩得不亦乐乎。爸爸路过,探头看了看整齐排列在垫子上的五颜六色数字,立马有了个主意,“明明,别光顾着玩,来,我给你出道题目做做,你看,这边有1234567899块数字积木,把它们分成两组,再组成两个数,并使两个数的和等于99999,你该怎么做呢?”

听到爸爸出的题目,明明立刻目不转睛地盯着数字积木,并陷入了沉思,一开始他觉得手足无措,但经过短暂地盘算后,还是想到了解题钥匙。等确定好答案后,明明自信地拍了拍胸脯,然后对爸爸说:“好办!我应该分两步做起:

第一步,分好组,也就是确定每个小组数字的个数,9个数分成两组,可存在1+8个、2+7个、3+6个、4+5个共4种分配方案,但考虑到总和是99999,当中不可能有6位数以上的数字,所以只能是最后一种方案适合,也就是1组是4位数,另一组是5位数。

第二步,选好伴,和等于99999,最好两个数中每个位数的数字加起来都等于9。如果是这样,那么最大的数字9只能分配给5位数中的万位,剩下其它8个数中要结好伴,保证相同位数的和相加等于9,结伴方案是4组,分别是18273645。最后9要依次跟4组伙伴中的一个数组成5位数,而剩下的按照相应组的顺序组成4位数,就得到正确答案了,如果5位数是91234,那4位数就是8765,即91234+8765=99999。但如果挑选方案不同,还会形成其它的组合方案,比如95678+4321=99999。”

爸爸听后,不停地夸赞明明,说他解题思路正确,非常棒!父子俩高兴地笑了起来……

汶河小学二(10)班 孙亦阳

 

第五十六期“学生智慧擂台”征答题(二年级)

 

120个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

2、如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于99999

         +         = 99999

 

1、排队中的趣味数学

放学了,我拉着来接我的妈妈跟她介绍我的好朋友:“妈妈快看,小林就是从前面数第三个,小刚就是倒数第二个,个子高高的那个哦,他们都是我的好友!”

妈妈说:“很高兴认识了你的两位好朋友,有机会我们约他们一起出去玩吧!”

“好耶!”我告别了老师和同学们,开心地牵着妈妈的手往家走去。

路上,妈妈跟我说:“小奇,你知道吗,排队中有很多有趣的数学问题哦,妈妈今天就来考考你!如果你们这队一共20个小朋友,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,你知道小林和小刚之间隔着几个小朋友吗?”

哎,我的老妈啊,总喜欢考我,可是这么简单的题目,怎么会难倒我呢。“妈妈,你下次出点有难度的题目好不好,我已经二年级了,不是幼儿园小朋友了!我是这么想的,一共20人分成了三部分,一部分从左数起一直到小林,共8人;一部分从右数一直到小刚,共9人;还有一部分就是小刚和小林之间的小朋友=20-8-9=3人,你说对不对?”

妈妈竖起大拇指:“你答对了!看来下次我要加大难度咯!”

 

2、数字“抱一抱”

数字王国里,0123456789在玩游戏,0是裁判,他宣布了游戏规则:“今天我们来玩一个“抱一抱”的游戏,音乐停止时,你们自由组合,抱成两组,要求你们两组各组成一个数字,使得两个数字之和等于99999,听明白了吗各位?”

“什么意思?”“这怎么分啊?”“哎呀呀,感觉好难啊!”大家七嘴八舌,不知所措!

这时,素有“小博士”之称的9站出来了:“按照要求,结合老师教我们的列竖式的方法,就知道一个数是五位数,且9在最高位,另一个是四位数。那我们把除9之外的其余八个数字分成四对,每对的和是9就行了,18273645。一会儿音乐声一停,我站着不动,你们四对中一个到我这边,另一个就到另一边,然后大家对好位置站,就成功啦!”

大家恍然大悟,随着音乐声一次次停下来,他们一次次地过关了:

91234+8765=99999      98765+1234=99999     

98234+1765=99999      91735+8264=99999

......

小朋友们,你还能想出哪些组合呢?

汶河小学 二(10)班  袁泽宇

 

 

排排队

   1 艾克、小依、雪球三人周日相约一起去“数字王国”,进行一场冒险之旅。他们走啊走,突然被前面的宝箱挡住了去路,雪球急忙打开宝箱,发现了一张小纸条,纸条上写着“20个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?”雪球说:“原来是要答题通关呀!”

    艾克、小依、雪球三人开始开动脑筋,冥思苦想。艾克在地上一边画图一边说:“一共有20人,从左边数起小林是第8个,那小林后面还有20-8=12人。”小依接着说:“剩下12人中,小刚从右边数起是第9个,那么小林和小刚之间就有3人,算式为20-8-9=3人。”小依话音刚落,宝箱就不见了。

    三人重新踏上了去数字王国的冒险之旅。

神奇的数字

   2 艾克、小依、雪球三人继续着冒险之旅,很快来到了“数字王国”,可惜无法进入,这可把三人急坏了。这时从远处传来一个声音:“小朋友们,请答题,正确才能进入数字王国。”说完,在三人面前出现了一个大屏幕,上面写着“如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的方框里,是两个数的和等于99999。【   +   =99999”。

    艾克、小依、雪球一开始看着这题有点懵,但仔细读题后,他们三人拿出随身携带的纸和笔,算了起来。艾克说:“九个数字分成两部分,组成两个数,两数之和为99999,是五位数,那这两个数一定有一个是四位数、一个是五位数。”小依点点头接着说:“而且两数的和每位上的数均为9,那么数位对齐,两数之和为9就可以了。”雪球急忙说:“让我试试,让我试试,看看对不对,91234+8765=99999,哈哈,对了,对了!”这时数字王国的大门打开了,通关成功。艾克、小依、雪球顺利地走进了“数字王国”,去学习更多丰富而有趣的知识。

    同学们,开动脑筋想想上面这题还有其它答案吗?偷偷告诉你,答案不唯一哦!

汶河小学二(11)   刘馨月

 

第五十六期“学生智慧擂台”征答题(二年级)

120个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个人,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

   放学回到家,小林告诉妈妈,今天体育课上老师重新排了队伍,一队20个小朋友,从左边数起他站在第8个,而好朋友小刚是从右边数起的第9个人。妈妈问他:“你和小刚之间隔了多少人?”小林想了想,说:“假设左边是排头,我站在第8个,总共由20个小朋友,小刚是从右边数第9个,20-9=11,小刚从左边数是第11人,11-8=3,所以我和小刚之间隔了3个人。”“说得真好。”妈妈夸奖小林。

 

2、如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里使两个数的和等于99999.

    +   =99999

数字王国的大草地上,1234567899个小伙伴在做组数字的游戏。今天他们想组成一个超大的数字99999.小伙伴们你看看我,我看看你,这么大的数字,我们怎么才能做到呢?试了几次都不成功,他们有些灰心了。老大哥9鼓励大家说:“别灰心,我们试试这样做,把我们9个人分成两个部分,再加起来,这样肯定能得到一个很大的数字。”听了9的话,大家又振奋起来。他们相互看了看,发现1+8=92+7=93+6=94+5=9.1弟弟高兴地喊起来:“有了,1234+8765=9999,大哥9站在我们这队的最前面,变成91234,这样91234+8765=99999.”大家按照1的方法快速站好队伍,99999拼出来了,游戏成功了,小伙伴们高兴地又蹦又跳。

 

 汶河小学二(11)班  刘丰源

 

 

 

第五十六期“学生智慧擂台”征答题(二年级)

 

120个小朋友排队,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,小林和小刚之间隔着几个小朋友?

快乐星球在前些日子遭到了病毒的入侵,为了对抗病毒,身体不受病毒的影响,小朋友们都只能待在家里学习。经过几个月人们不懈的努力,病毒终于有所退缩,小朋友们也很快的回到了学校。小朋友们回到学校见到班级里的小朋友都超级开心,为了让小朋友们不受到病毒的攻击,老师每天都会让小朋友们分组排队去洗手。小红和小丽两个好朋友被分到了第二组,但是他们中间隔着几个小朋友,小红想要快点和小丽在一起,就对小丽说:小丽我们和第一组的小林跟小刚两个小朋友的位置是一样的,要不我们去数一数他们中间有多少个小朋友吧,这样我们就可以知道我们离得有多远了。小丽回答到:去洗手池数人数,路程好远吖,我们自己算算不就知道了。小红说到:但是这要怎么算吖,我都搞不明白。小丽接着说到:你看我们每组都有20个小朋友排队去洗手,从左边数起小林是第8个,从右边数起小刚是第9个,我们可以先从20个小朋友中减去小林和他左边的人数,再减去小刚和他右边的人数,剩下的就是他们之间间隔的人数啦。

20-8=12(个)       

12-93(个)

你看这样就知道我们之前只间隔了3个小朋友。小红开心的回答到:小丽你真的太厉害了,而且我们中间只有3个小朋友,我们可以一起去洗手啦,不让病毒再攻击我们。

 

 

 

 

2、如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于99999

 

         +         = 99999

开学第一天,青青草原就迎来了新学期第一节数学课,慢羊羊缓缓的走上讲台说道:度过了一个漫长的暑假,我们迎来的第一节数学课,这节课我们就来看看大家在家的学习情况,出一道比较难的趣味数学题目,希望大家积极思考。、如下图所示把123456789九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于99999

         +         = 99999

题目一出下面一篇哀嚎,沸羊羊对慢羊羊说道:村长,这个题目也太难了吧,我不会做。

村长见他不愿做题,耐心的说道:你都没有尝试怎么知道自己不会做呢?你看喜羊羊都开始动笔了,你还不开始思考。沸羊羊见状,也好好的开始做题了。很快喜羊羊就把自己的答案交给了村长,村长对台下的小朋友们说道:喜羊羊的这道题答的非常好,喜羊羊可以出去踢球了。喜羊羊刚要出教室,沸羊羊就把他叫住说道:喜羊羊你可以给我讲一下这道题吗?我实在想不出来。喜羊羊走到沸羊羊身边说道:结果要等于99999,你看上面那两个数字相加等于9呢?沸羊羊想了想说:1+8=92+7=93+6=94+5=9,喜羊羊又接着说道:这一共就有四个9了,再把单独的9放在最高位置上是不是就是答案了?沸羊羊惊奇的喊道:真的耶。98765+1234=99999,那其实反过来也是可以的。喜羊羊拍了拍沸羊羊说道:这就对了,要多思考,学会从不同的方面想问题。沸羊羊将答案写好交给慢羊羊,开开心心的和小伙伴去草原玩耍去了。                                

汶河小学 二(11)班方紫瑜

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   
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