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荟聚苏浙风采 共绎教育魅力
作者: 点击数:371 更新时间:2019年4月27日 文章录入:智慧数学
   

荟聚苏浙风采  共绎教育魅力

 

425日上午,“扬州教育讲坛——小学数学专场”暨江苏省人民教育家培养工程第三期培养对象蔡月珍教育思想报告会在育才小学东区校举行,扬州市教育局师资处相关负责人、市小学数学名师工作室成员、市小数骨干教师、各县(市)区数学教师代表300多人参加活动。本次讲坛活动特邀浙江省特级教师、浙教版新思维小学数学教材副主编、杭州市时代小学唐彩斌校长讲学。

唐校长为大家执教了观摩课《三角形面积拓展练习》。他从三角形面积推导过程入手,在多种推导方法中提炼转化思想;接着引导学生在长方形中寻找面积最大、最小的三角形,在一大一小正方形的组合中画出不同面积的三角形,感受数学的神奇,感悟辩证的思想。学生激烈的思辨、自信的创新成就了课堂的精彩。

《能力为重的小学数学变式6招》是唐校长为大家带来的专题讲座。基于问题、基于项目、基于探究……唐校长从不同的角度阐述了能力形成的方法与途径,鲜活的数学素材、详实的研究数据、开阔的国际视野、风趣的语言表达赢得了大家的阵阵掌声。

江苏省特级教师、省人民教育家培养工程第三期培养对象、扬州市智慧数学研究会常务副会长、扬州市育才小学蔡月珍校长为大家做了《数学课堂:为学生智慧的生长》专题报告。蔡校长首先以“我们的教育教学究竟要‘给’孩子什么?”发问开篇,接着从教育理念、教学实践、教育价值三个层面阐述数学课堂:从知识走向智慧、让学生生长智慧、为学生智慧的生长。在报告中,她强调教育教学要致力三个方面的转化:知识向智慧转化、国家课程标准向校本实践转化、数学向儿童转化,需要修身做智慧型教师,成为学生智慧生长的“源”;需要铺陈智慧的“场”,让学生在课堂长智慧;需要点燃智慧的思想,为学生插上智慧生长的“翅膀”。化知识为智慧,化智慧为德性,让数学学科核心素养培育在课堂落地生根。蔡校长的专题报告有理论,有实践,有思考,有行动。深刻、独到的思想汇报带给了与会教师深层的思考:课程改革,首先要学会改什么?(改变自己)还要学会改什么?(改课)……

两位特级教师在育才共话育人,虽然地域不同、风格各异,但观点却相通相融,展现了江浙教育人在新课程改革大潮中的新风采。 





 

   
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